Daun Muda

Kamis, 02 Februari 2012

Materi ips sd kelas III Bab 1 Lingkungan Alam dan Buatan

Lingkungan Alam dan Buatan
A. Ketampakan Lingkungan Alam dan Buatan
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita.
Lingkungan dapat dibedakan menjadi dua, yaitu lingkungan
alam dan lingkungan buatan. Berikut akan diuraikan tentang
lingkungan alam dan lingkungan buatan yang ada di alam semesta,
khususnya yang ada di sekitar kita.
1. Lingkungan Alam
Lingkungan alam adalah segala sesuatu yang ada di alam
dan diciptakan oleh Tuhan. Ketampakan lingkungan alam di
muka bumi berbeda-beda. Contoh lingkungan alam yang ada
di muka bumi, antara lain sungai, danau, laut, lembah, dan gunung.
Selain itu, ketampakan alam ada juga yang berupa dataran
rendah, pantai, laut, pegunungan, dan dataran tinggi.
a. Pegunungan
Salah satu ketampakan alam yang dapat kita lihat adalah
pegunungan. Pegunungan adalah bentang alam yang berupa
deretan gunung yang bersambungan. Pegunungan termasuk dataran tinggi. Udara di pegunungan biasanya sejuk dan bahkan ada yang sangat dingin. Daerah pegunungan sangat baik untuk bercocok tanam buah, sayur, dan bunga. Daerah pegunungan juga dapat dimanfaatkan sebagai objek wisata. Oleh karena pemandangannya yang indah. Daerah pegunungan yang banyak ditumbuhi tanaman dapat menyerap dan menyimpan air hujan. Hal ini berguna untuk mencegah terjadinya erosi. Erosi adalah pengikisan tanah yang dapat mengakibatkan terjadinya banjir dan tanah longsor.
b. Sungai
Sungai juga termasuk ketampakan alam. Sungai banyak memberikan manfaat bagi manusia. Manfaat sungai, antara lain untuk mandi, mencuci, pengairan lahan pertanian (irigasi) dan sarana transportasi (untuk sungai sungai besar di luar Pulau Jawa). Di sungai banyak hidup berbagai binatang air, seperti ikan, buaya, dan katak.
c. Danau
Danau merupakan lingkungan alam. Danau terjadi karena adanya cekungan di alam yang terisi air, baik dari air hujan maupun dari mata air yang ada di tempat tersebut. Danau juga dapat dimanfaatkan sebagai tempat penampungan air.
Danau sangat bermanfaat bagi manusia. Manfaat danau
bagi kehidupan manusia, antara lain, untuk keperluan-keperluan
sebagai berikut:
1) budi daya ikan air tawar,
2) tempat wisata,
3) irigasi atau pengairan sawah, dan
4) sarana olahraga (dayung).
d. Pantai dan Laut
Pantai adalah daerah perbatasan antara laut dan daratan. Pantai lazim terletak di daerah pesisir. Pantai biasanya banyak ditumbuhi pohon kelapa dan tumbuhan bakau.Tumbuhan bakau berguna untuk menahan abrasi atau erosi yang disebabkan gelombang air laut dan tempat hidup ikan. Pantai yang indah menjadi salah satu objek wisata yang digemari banyak orang.
Laut juga termasuk dalam ketampakan alam yang banyak memberikan manfaat bagi kehidupan manusia. Laut menyimpan banyak kekayaan alam, seperti ikan dan mutiara. Di dasar laut juga banyak terdapat sumber daya alam, seperti minyak bumi dan gas. Laut menjadi sarana transportasi yang penting, baik dalam satu negara maupun antarnegara. Laut juga dapat dimanfaatkan sebagai sarana olahraga, seperti berenang menyelam, ski air, selancar, dan perahu layar.
2. Lingkungan Buatan
Lingkungan buatan adalah segala sesuatu yang dibuat oleh
manusia dan bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup
manusia. Contoh lingkungan buatan adalah waduk, lahan
pertanian, tambak, perkebunan, dan permukiman penduduk.
a. Waduk
Waduk dibuat manusia untuk menampung air hujan. Waduk juga sebagai tempat berkumpulnya aliran sungai atau tempat penampungan air di wilayah yang bersangkutan. Manfaat waduk bagi manusia, antara lain untuk keperluan-keperluan sebagai berikut:
1) pembangkit listrik,
2) irigasi atau pengairan sawah,
3) budi daya ikan air tawar,
4) tempat rekreasi,
5) pengendali banjir, dan
6) kegiatan olahraga (dayung, ski air, dan sebagainya).
b. Lahan Pertanian
Indonesia merupakan negara yang mempunyai lahan pertanian yang luas. Lahan pertanian yang ada di Indonesia dimanfaatkan penduduk untuk kegiatan pertanian seperti padi, jagung, sayuran, buah, dan tanaman lainnya. Sebagian besar penduduk di negara kita bermata pencaharian sebagai petani. Lahan pertanian harus dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Hasil pertanian berguna untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.
c. Tambak
Usaha tambak dilakukan di daerah dekat pantai. Petani tambak menggunakan daerah pantai untuk usaha tambak udang dan bandeng. Udang dan bandeng merupakan sumber protein yang diperlukan tubuh kita. Pernahkah kamu melihat budi daya bandeng di tambak?
d. Perkebunan
Pernahkah kamu pergi ke daerah pegunungan atau di dataran tinggi? Tanaman apa saja yang ada di daerah pegunungan? Tanaman di daerah pegunungan adalah jenis tanaman perkebunan yang bisa tumbuh dengan baik di daerah sejuk, seperti teh, kopi, dan tembakau. Selain di dataran tinggi usaha perkebunan juga diusahakan di tempat lain. Contoh hasil dari tanaman perkebunan lainnya adalah kelapa sawit, karet, cokelat, kapas, dan sebagainya. Perkebunan juga termasuk dalam lingkungan buatan. Perkebunan dibuat oleh manusia dengan tujuan untuk berbagai memenuhi kepentingan hidupnya.
e. Pemukiman
Pemukiman penduduk merupakan suatu wilayah yang digunakan untuk tempat tinggal masyarakat. Pemukiman penduduk juga termasuk dalam lingkungan buatan, karena kompleks pemukiman dibuat manusia untuk
tujuan tertentu yaitu sebagai tempat tinggal. Kawasan pemukiman penduduk adalah suatu tempat berupa rumah-rumah yang dibangun pada lahan tertentu.
B. Lingkungan Alam dan Buatan di Sekitar Sekolah
Lingkungan alam dan lingkungan buatan juga dapat kamu temukan di sekolah. Coba, kamu perhatikan uraian berikut. Murid-murid kelas III dibimbing oleh Bu Farida menuju halaman belakang sekolah. Dari halaman belakang sekolah terlihat bentuk muka bumi yang menonjol tinggi dan besar di kejauhan. Bu Farida menjelaskan bahwa bentuk muka bumi tersebut adalah gunung dan sudah ada sejak dahulu sebelum sekolah ini dibangun. Gunung termasuk lingkungan alam yang ada di bumi. Pernahkah kamu melihat atau pergi ke gunung? Di sekitar sekolah selain ada gunung, juga ada parit yang dibuat oleh penjaga sekolah dengan dibantu beberapa pekerja. Parit berguna untuk mengalirkan air bila terjadi hujan. Oleh karenanya, halaman sekolah tidak pernah tergenang air. Parit termasuk lingkungan buatan karena dibuat oleh manusia. Di samping gedung sekolah terdapat kolam untuk memelihara ikan lele. Warga sekolah ikut memelihara kolam tersebut. Setiap hari, secara bergiliran murid-murid memberi makan dan membersihkan kolam. Kolam termasuk lingkungan buatan. Selain ketampakan alam dan buatan yang telah diuraikan di muka, dapatkah kamu menyebutkan ketampakan lingkungan alam dan ketampakan lingkungan buatan yang ada di sekitar sekolahmu?
C. Cara Memelihara Lingkungan Alam dan
Buatan
Lingkungan alam dan buatan harus dijaga dan dipelihara dengan sebaik-baiknya. Lingkungan alam dan buatan yang dijaga kelestariannya akan terus memberikan manfaat bagi manusia. Berikut beberapa cara dalam memelihara lingkungan alam dan buatan yang ada di sekitar kita.
1. Cara Memelihara Lingkungan Alam
Tumbuh-tumbuhan yang hidup di hutan dan di pegunungan
dapat berfungsi untuk melestarikan air, udara, dan tanah. Akar
tumbuhan dapat berfungsi sebagai penahan air, sehingga tidak
akan terjadi banjir dan erosi pada saat hujan deras. Erosi dan
banjir menyebabkan lapisan tanah paling atas akan ikut hanyut.
Padahal lapisan tanah paling atas adalah yang paling subur.
Hutan juga disebut dengan paru-paru dunia. Tumbuhan yang
ada di hutan menghasilkan oksigen dan menyerap karbon
dioksida. Hal ini terjadi pada saat tumbuhan melakukan proses
fotosintesis. Oksigen diperlukan makhluk hidup untuk
bernapas.
a. Menjaga Kelestarian Air
Setiap makhluk hidup membutuhkan air. Manusia membutuhkan air untuk minum, mandi, mencuci, memasak, dan lain-lain. Air untuk minum harus dimasak lebih dulu agar kuman-kuman nya mati. Hewan memerlukan air untuk minum dan mandi. Tumbuhan memerlukan air untuk pertumbuhan dan kesuburannya. Air merupakan karunia Tuhan yang harus dijaga keberadaan dan kebersihannya. Air yang kotor atau tercemar tidak dapat dimanfaatkan. Air yang kotor atau tercemar dapat membahayakan kehidupan manusia, hewan, dan tumbuhan.
Kelestarian air dapat dijaga dengan cara antara lain:
1) tidak membuang sampah di sungai atau saluran air;
2) melakukan kegiatan penghijuan atau penanaman pohon
yang dapat berfungsi sebagai penahan dan penyimpan air;
3) menggunakan air sesuai kebutuhan.
4) Air bekas cucian dan mandi diusahakan tidak langsung
meresap ke dalam tanah, tetapi dialirkan ke saluran
pembuangan. Hal ini bertujuan agar tidak terjadi pencemaran
air tanah.
b. Menjaga Kelestarian Udara
Udara sangat penting bagi kehidupan manusia. Setiap makhluk hidup di bumi membutuhkan udara. Manusia dan hewan memerlukan udara untuk bernapas. Tanpa udara semua makhluk hidup akan mati. Udara perlu dijaga kebersihannya. Asap pabrik dan asap kendaraan bermotor dapat menyebabkan terjadinya pencemaran udara. Pencemaran udara sama dengan polusi udara. Untuk mengurangi pencemaran udara, pabrik-pabrik yang besar harus menggunakan cerobong asap. Udara yang bersih baik untuk kesehatan badan. Untuk mengurangi terjadinya pencemaran udara
sebaiknya di kanan kiri jalan ditanami pohon. Kamu juga harus
ikut serta dalam menjaga kebersihan udara.
c. Menjaga Kesuburan Tanah
Tanah merupakan tempat hidup bagi makhluk hidup. Semua hasil pertanian, perkebunan, tambang, dan hasil bumi lainnya berasal dari tanah. Tanah yang subur dapat menghasilkan tanaman yang baik. Tanah yang tandus perlu diolah agar menjadi subur. Sampah dari daun baik untuk menyuburkan tanah.Untuk menjaga kelestarian tanah tanamilah tanah kosong di sekitarmu agar tidak menjadi tandus. Tanah harus diolah dengan pengairan dan pemupukan yang benar.
Kelestarian tanah juga dapat dilakukan dengan cara tidak membuang sampah di sembarang tempat. Sampah harus dibuang di lokasi pembuangan yang semestinya. Sampah yang kita buang umumnya terdiri atas sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari makhluk hidup. Contoh sampah organik adalah daun-daun, sisa-sisa makanan, dan sebagainya. Sampah anorganik adalah sampah yang berasal dari benda tak hidup. Contoh sampah anorganik antara lain kaleng, botol, dan plastik. Sampah organik dapat membusuk dan terurai oleh bakteri atau jamur sehingga tidak berbahaya bagi lingkungan. Sementara sampah anorganik tidak dapat terurai sehingga akan merusak kelestarian tanah. Oleh karena pentingnya tanah, air, dan udara maka jagalah kelestarian tanah, air, dan udara di sekitarmu. Hal ini bertujuan agar dapat terus memberikan manfaat bagi kehidupan. Semua itu karunia Tuhan Yang Maha Esa.
2. Cara Memelihara Lingkungan Buatan
a. Menjaga Ketertiban Lingkungan
Lingkungan yang aman, tertib, dan tenteram menjadi harapan semua orang. Oleh karenanya, setiap warga harus menjaga keamanan dan ketertiban. Apa yang terjadi jika kita tidak menjaga ketertiban lingkungan? Tentu saja lingkungan tidak akan aman, banyak terjadi pencurian, kekacauan, dan berbagai keributan lain. Akibatnya warga merasa terancam dan tidak dapat hidup tenang.
b. Menjaga Kebersihan Lingkungan
Lingkungan yang bersih merupakan dambaan setiap orang. Kebersihan lingkungan menjadi tanggung jawab setiap orang. Perhatikan uraian berikut. Di kompleks perumahan Pak Tatang setiap hari minggu diadakan kerja bakti. Pukul tujuh pagi semua warga sudah berkumpul untuk melaksanakan kerja bakti. Mereka membawa alat-alat yang diperlukan untuk kerja bakti. Pak Tatang, selaku ketua RT, memberikan petunjuk kepada warga. Ada yang membersihkan saluran air, ada yang mendorong gerobak sampah, ada yang mencangkul, meratakan tanah, dan ada yang membersihkan rumput liar. Anak-anak juga ikut serta dalam kegiatan kerja bakti tersebut, dengan mengumpulkan sampah dan membuangnya ke tempat sampah. Ibu-ibu menyediakan makanan dan minuman untuk para warga. Sekarang kompleks perumahan tersebut menjadi bersih
dan asri. Lingkungan yang bersih akan mencegah berjangkitnya
berbagai penyakit. Kamu harus selalu menjaga lingkungan
tempat tinggalmu agar selalu bersih dan sehat.
c. Menjaga Kebersihan Akuarium
Apakah kalian mempunyai akuarium di rumah? Akuarium
yang kalian miliki termasuk dalam lingkungan buatan. Akuarium
yang kita buat, di dalamnya berisi ikan dan berbagai benda
buatan yang mirip dengan benda-benda di sungai dan laut.
Seperti, batu karang, tanaman hias, kerikil, dan sebagainya.
Semua itu bertujuan agar akuarium terlihat seperti bentuk kehidupan laut yang sebenarnya, dan ikan yang ada di akuarium merasa seperti hidup
di laut. Akuarium harus selalu dijaga kebersihannya. Oleh karena itu, seminggu sekali akuarium harus dibersihkan. Airnya yang kotor harus rutin
diganti. semua itu akan membuat ikan hidup dengan sehat. Akuarium yang bersih menjadi indah dipandang mata.
3. Contoh Perilaku Memelihara Lingkungan Alam dan Buatan
Kalian semua tentu pernah melihat sungai, baik sungai yang besar maupun sungai yang kecil. Sungai termasuk ketampakan alam. Tahukah kalian manfaat sungai? Manfaat sungai banyak sekali seperti yang telah dijelaskan di depan. Agar sungai selalu dapat dimanfaatkan oleh manusia,
sungai harus dijaga kelestarian dan kebersihannya. Contoh perilaku yang baik dalam memelihara sungai adalah dengan tidak membuang sampah
dan limbah ke sungai, karena dapat mencemari dan mengotori
sungai. Selain itu sampah yang dibuang di sungai juga dapat menyebabkan terjadinya bencana banjir. Selain sungai, ketampakan
alam dan buatan yang harus dijaga kelestariannya adalah hutan. Hutan
ada yang alami dan ada yang buatan. Hutan alami adalah hutan yang ada dengan sendirinya sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Hutan buatan adalah hutan yang sengaja dibuat oleh manusia untuk berbagai tujuan dan kepentingan hidupnya.
Manfaat hutan yang paling utama adalah sebagai tempat penyimpanan air serta mencegah terjadinya bencana banjir dan tanah longsor. Oleh karena itu, kita tidak boleh merusak hutan. Hutan wajib dijaga kelestariannya dengan cara tebang pilih (menebang pohon dengan cara memilih pohon yang lebih tua dan siap untuk ditebang) dan reboisasi. Reboisasi adalah penanaman kembali pohon-pohon di hutan. Sawah merupakan contoh lingkungan buatan yang sengaja dibuat manusia. Petani menanam padi di sawah. Dari menanam padi petani mendapatkan beras yang dimasak menjadi nasi sebagai makanan pokok sehari-hari. Agar dapat memperoleh
hasil yang maksimal petani harus mengolah lahan pertaniannya dengan baik, seperti penggunaan pupuk yang benar, sistem pengairan yang baik, dan mengolah tanah dengan baik. Usaha usaha tersebut merupakan bentuk pemeliharan dan pelestarian lingkungan alam dan buatan.

Materi IPS SD Kelas 3 Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Sekolah

Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Sekolah
Kegiatan jual beli dilingkungan sekolah dapat berupa koperasi sekolah dan kantin sekolah.
1. Koperasi Sekolah
a. Pengertian Koperasi Sekolah
Koperasi sekolah adalah koperasi yang anggotanya para siswa SD, SMP, SMA, madrasah, pesantren, atau sekolah yang setingkat di mana koperasi sekolah didirikan. Koperasi sebagai perwujudan perekonomian yang berdasarkan asas kekeluargaan merupakan sektor yang penting dalam perekonomian Indonesia. Sebagai upaya untuk tetap memelihara kesinambungan perkoperasian di Indonesia, perlu adanya usaha menciptakan kader-kader koperasi yang baik. Kader koperasi tersebut dapat diperoleh melalui suatu proses pendidikan dan latihan langsung yang dapat dilaksanakan di sekolah melalui pendirian koperasi sekolah.
b. Dasar Pendirian Koperasi Sekolah
Koperasi sekolah didirikan berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Koperasi dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (sekarang Departemen Pendidikan Nasional) Nomor 51/M/SKB/ III/1984 dan Nomor 158/P/1984. Surat keputusan ini menunjukkan bahwa koperasi sekolah merupakan badan yang cukup penting didirikan sebagai sarana siswa untuk belajar dan bekerja. Koperasi sekolah dibentuk dengan persetujuan rapat yang dihadiri oleh para siswa, guru, kepala sekolah, dan karyawan sekolah. Dalam rapat tersebut disusun juga peraturan-peraturan yang berlaku dalam koperasi sekolah. Koperasi sekolah diusahakan dan diurus oleh para siswa.
Pengurus koperasi sekolah adalah para siswa dan dibimbing oleh para guru. Setiap koperasi memerlukan modal dasar. Modal koperasi diperoleh dari simpanan anggotanya dan mungkin juga pinjaman dari sekolah yang bersangkutan. Simpanan para anggota koperasi sekolah berupa simpanan pokok, simpanan wajib, dan simpanan sukarela. Karena kegiatan koperasi sekolah merupakan kegiatan jual beli, pasti mendapatkan keuntungan. Keuntungan tersebut disisihkan dan dikenal dengan sebutan sisa hasil usaha (SHU). SHU tersebut akan dibagikan kepada setiap anggota koperasi setiap tahunnya. Besarnya SHU yang diterima masing-masing anggota berbeda-beda disesuaikan dengan besarnya jasa dari masing-masing anggota. Koperasi sekolah dapat memudahkan siswa memenuhi kebutuhan sekolah. Selain itu, siswa dididik untuk bertanggung jawab, dibiasakan berlaku setia kawan terhadap sesama siswa, dan berlatih berorganisasi.
c. Jenis Usaha Koperasi Sekolah
Sebagai usaha yang bergerak di lingkungan sekolah, koperasi sekolah membuat berbagai jenis usaha yang berhubungan dengan kegiatan di sekolah. Kegiatan di sekolah yang utama adalah proses belajar mengajar. Oleh karena itu, koperasi sekolah menyediakan berbagai kebutuhan untuk memperlancar proses belajar mengajar. Usaha yang dilakukan koperasi sekolah sebagai berikut.
1) Usaha Jasa
Bermacam-macam jasa dapat diselenggarakan oleh siswa melalui koperasi sekolah. Contoh usaha jasa tersebut sebagai berikut.
a) Usaha Jasa Fotokopi
Usaha fotokopi merupakan jenis usaha jasa yang cocok dilakukan oleh koperasi sekolah. Sering guru memberikan bahan atau materi pelajaran yang tidak dimiliki siswa. Dengan adanya usaha fotokopi, materi tersebut dapat dimiliki oleh setiap siswa.
b) Usaha Seragam Sekolah
Penjualan seragam sekolah biasanya juga dikelola koperasi. Misalnya, pakaian olahraga, rok, celana, dasi, dan topi. Di koperasi juga tersedia kaos kaki, sabuk, hasduk, dan peralatan pramuka.
2) Usaha Pertokoan
Jenis usaha pertokoan erat hubungannya dengan kebutuhan belajar siswa. Di toko ini disediakan berbagai kebutuhan, seperti alat tulismenulis, buku gambar, alat kebersihan, obat-obatan, dan seragam sekolah. Disediakan pula alat-alat praktik menggambar, seperti kuas, cat air, dan palet. Persediaan alat-alat tersebut tergantung pada kebutuhan siswa. Penyediaan perlengkapan sekolah sangat memudahkan siswa dan guru. Hal itu dikarenakan oleh siswa maupun guru tidak perlu jauhjauh membeli perlengkapan sekolah. Pada umumnya harga barang di koperasi sekolah lebih murah daripada di toko.
Koperasi sekolah diurus oleh pengurus koperasi sekolah yang dipilih dari kalangan siswa. Namun, apabila siswa belum dapat mengurus maka pengurus diangkat dari kalangan guru yang disetujui oleh kepala sekolah. Kekuasaan tertinggi dalam koperasi sekolah adalah rapat anggota. Rapat anggota diadakan satu kali dalam setahun.
2. Kantin Sekolah
Kantin sekolah adalah warung tempat menjual makanan dan minuman yang berada di lingkungan sekolah. Kantin sekolah dikelola oleh pihak sekolah, koperasi sekolah atau pun pihak lain yang bekerja sama atau sudah mendapatkan izin dari pihak sekolah. Pada waktu istirahat, biasanya siswa banyak membeli aneka makanan dan minuman di kantin sekolah. Kantin sekolah tidak menyediakan barang dagangan yang berupa perlengkapan sekolah. Jumlah kantin pada setiap sekolah berbeda-beda. Ada sekolah yang mempunyai satu kantin dan ada pula sekolah yang mempunyai lebih dari satu kantin. Kantin sekolah di SD biasanya dikelola oleh penjaga sekolah atau istri dari penjaga sekolah tersebut.

Sumber :
Sutrisno dkk, 2009, Ilmu Pengetahuan Sosial 3 : untuk SD / MI Kelas 3, Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, h. 85 – 87.

Materi IPS kelas 2 SD : “DOKUMEN DIRI DAN KELUARGA”

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
BAB I “ DOKUMEN DIRI DAN KELUARGA”

Standar kompetensi	Kompetensi Dasar
Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis.	1.1 Memelihara dokumen dan koleksi benda berharga miliknya.

Dokumen

Dokumen adalah sesuatu yang tertulis atau tercatat dan dipakai sebagai bukti nyata.
Dokumen dibedakan menjadi dua macam, yaitu :

Dokumen pribadi , seperti foto, akta kelahiran, piagam, ijazah, KTP, rapor, SIM, dll.
Dokumen keluarga , seperti album, kartu keluarga, sertifikat rumah, dll.

Koleksi Benda Berharga

Koleksi benda berharga adalah benda-benda yang kita miliki yang dianggap mempunyai nilai tambah.
Benda berharga dalam keluarga, antara lain :

Televisi
Mobil
Lemari es ( kulkas )
Uang
Jam dinding
Perhiasan
Telepon, dll.

Cara Memelihara Dokumen dan Koleksi Benda Berharga
1. Foto : dimasukkan album, disampul plastik, dimasukkan pigura, dll.
2. Akta kelahiran, piagam, ijazah, KTP, Kartu Keluarga, SIM, dan STNK : dilaminating
3. Album, BPKB, kartu nikah, sertifikat, dan rapor : disampul
4. Patung , uang, piala, perhiasan : dimasukkan lemari
5. Guci, radio : diletakkan di atas buffet
6. Jam dinding ditempel di tembok

Cara menjaga kebersihannya :

Dokumen sebaiknya diperiksa satu bulan sekali atau dua bulan sekali
Benda-benda berharga dibersihkan minimal seminggu sekali.

Tujuan memelihara dokumen dan benda berharga :

Dokumen tidak tercecer
Dokumen terjaga kerapiannya
Dokumen terjaga kebersihannya
Dokumen awet dan tahan lama
Dokumen tidak mudah rusak
Dokumen tidak hilang
Dokumen mudah diambil bila perlu.

Tempat Menyimpan dokumen dan Barang Berharga
1. Map
2. Dompet
3. Album
4. Lemari
5. Buffet
6. Kotak
7. Koper, dll.

MATERI IPS KELAS 6 SEMESTER 1 “BENUA-BENUA DI DUNIA” Posted by Dwi Noorcahyani on Oktober 30, 2011

BENUA-BENUA DI DUNIA

STANDAR KOMPETENSI:

Memahami perkembangan wilayah Indonesia kenampakan alam dan keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua

KOMPETENSI DASAR:

Mengidentifikasi benua-benua

INDIKATOR:

Menjelaskan ketampakan alam dan buatan di dunia
Menunjukan benua-benua
Membedakan benua-benua

BENUA-BENUA DI DUNIA

WILAYAH BENUA DI DUNIA
1. Pembagian Wilayah di dunia

Daratan yang luas dinamakan benua. Benua yang satu dengan benua yang lain dipisahkan oleh perairan. Wilayah perairan yang memisahkan benua-benua di dunia disebut samudra. Di dunia ada 5 benua yaitu: benua Asia, Afrika, Amerika, Eropa dan Australia. Sedangkan untuk samudra ada 4 yaitu samudra Hindia, Pasifik, Atlantik dan Arktik. Berikut kita akan membahas satu persatu benua-benua yang ada di dunia.

ASIA

Benua Asia

Letak dan Batas Wilayah

Benua Asia merupakan benua terbesar di dunia terletak antara 11 LS – 80 LU dan 25 BT – 170 BT.
Benua Asia memiliki batas-batas :

Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik dan Selat Bering.
Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Pasifik.
Sebelah Selatan berbatasan dengan Samudra Hindia.
Sebelah Barat berbatasan dengan Laut Merah, Laut Tengah

Keadaan Iklim

Benua Asia memiliki kondisi iklim berikut ini:

Iklim tropis atau iklim panas terdapat di kawasan Asia Selatan dan Asia Tenggara.
iklim subtropis terdapat di sebagian besar wilayah Asia Timur.
Iklim dingin di wilayah Siberia.
Iklim gurun di Asia Barat (Timur Tengah) dan kawasan Asia bagian Tengah (Gurun Gobi)

Keadaan Penduduk

Beberapa ras yang dominan di Benua Asia antara lain meliputibeikut ini.

Ras Kaukasoid banyak terdapat di Asia bagian Utara seperti Rusia,Serbia, dan negara-negara pecahan Uni Soviet.
Ras Mongoloid terdapat di wilayah Asia Timur dan Asia Tenggara.
Ras Negroid terdapat di wilayah-wilayah seperti Papua.
Ras campuran Kaukasoid Negroid terdapat di Asia Barat dan Asia Selatan

AFRIKA

Benua Afrika

Letak dan Batas Wilayah

Secara astronomis, Benua Afrika terletak antara 37 LU – 34 LS dan17 BB – 51 BT. Adapun batas-batas wilayahnya meliputi berikut ini.

Sebelah Utara berbatasan denganLaut Tengah, Terusan Suez, dan LautMerah.
Sebelah Timur berbatasan denganSamudra Hindia.
Sebelah Selatan dan Barat berbatasandengan Samudra Atlantik

Keadaan iklim

Benua Afrika memiliki beberapa macam kondisi iklim. Sebagianbesar wilayah Benua Afrika beriklim tropis. Sementara wilayah Afrika bagian Utara dan Afrika bagian Selatan beriklim subtropis. Namun demikian, bentang alam Benua Afrika yang banyak gurun memengaruhi kondisi iklimnya. Oleh karena itu Benua Afrika terkenal dengan iklim panas dengan suhu tinggi dan curah hujan sedikit

Keadaan Penduduk

Penduduk Benua Afrika dapat dikelompokkan menjadi empat kelompok besar berikut ini.

Orang Negro meliputi Negro Sudan dan Negro Bantu terdiri dari 70% penduduk Afrika.
Orang Hamit banyak mendiami Afrika Utara dan Timur Laut
Orang ras khusus yang masih primitif seperti ras Pygmy di hutan Kongo, ras Bushmen di Gurun Kalahari, dan ras Hottentot.
Orang Eropa (orang kulit putih) yang banyak menghuni negara Afrika Selatan

AMERIKA

: Benua Amerika

Letak dan Batas Wilayah

Luas wilayahnya ± 42.292.000 km. Secara astronomis Benua Amerika terletak antara72 LU_59 LS dan antara 36_163 BB.Adapun batas-batas wilayahnya adalah berikut ini.

Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik
Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Atlantik.
Sebelah Barat dan Selatan berbatasan dengan Samudra Pasifik

Keadaan Iklim

Berdasarkan letak astronomis dan keadaan alamnya, iklim di Benua Amerika meliputi berikut ini

Iklim dingin (kutub) di Alaska dan Kanada Utara
Iklim tropis meliputi Amerika Tengah dan sebagian besar AmerikaSelatan
Iklim subtropis atau sedang meliputi Amerika Serikat dan AmerikaSelatan bagian Selatan.
Iklim gurun terdapat di bagian Barat Amerika

Keadaan Penduduk

Penduduk asli Amerika yaitu orang Eskimo dan Indian. Namun demikian mayo-ritas penduduknya adalahmigran yang berasal dariEropa, sementara sisanyaadalah imigran dari Afrika dan Asia.
EROPA

: Benua Eropa

Letak dan Batas Wilayah

Secara astronomis Benua Eropaterletak di antara 35 LU – 71 LU dan di antara 9 BB – 60 BT. Adapaun batas-batas wilayahnya adalah meliputi berikut ini.

Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik.
Sebelah Timur berbatasan dengan Benua Asia.
Sebelah Selatan berbatasan dengan Laut Hitam dan Laut Tengah.
Sebelah Barat berbatasan dengan Samudra Atlantik.

Keadaan Iklim

Iklim Benua Eropa dikelompokkan menjadi berikut ini.

Iklim laut, terdapat di Eropa Barat Laut.
Iklim kontinental, terdapat di Eropa Timur.
Iklim mediteran, terdapat di Eropa bagian Selatan.
Iklim tundra, terdapat di Eropa bagian Tengah.
Iklim dingin (kutub), terdapat di Eropa bagian Utara)

Keadaan Penduduk

Secara umum penduduk Eropa berkulit putih yang termasuk Ras Kaukasoid. Beberapa suku bangsa di Benua Eropa diantaranya adalah suku bangsa Nordik yang banyak mendiami wilayah semenanjung Skandinavia,Jerman, dan Belanda; suku bangsa Alpen yang menghuni wilayah di sekitar Pegunungan Alpen. Suku bangsa Mediterania yang mendiami wilayah Eropa Selatan dan suku bangsa Slavia yang mendiami wilayah Eropa Timur

AUSTRALIA

: Benua Australia

Letak dan Batas Wilayah

Benua Australia memilikiluas ±7.686.848 km. Secara astronomis Benua Australia terletak antara10 LS_43 LS dan antara 113 BT_155 BT
Adapun secara geografis Benua Australia memiliki batas-batas berikut ini.

Sebelah Utara berbatasan dengan Indonesia
Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Pasifik dan Selandia Baru.
Sebelah Selatan dan Barat berbatasan dengan Samudra Hindia

Keadaan Iklim

Benua Australia memiliki iklim yang bervariasi. Berdasarkan letak lintang dan keadaan alamnya, iklim di Benua Australia dibedakan menjadiiklim tropis dan iklim laut sedang. Iklim tropis terdapat di Australia bagian Utara. Iklim subtropis terdapat di Australia bagian Selatan.Sementara iklim laut sedang dialami oleh wilayah di Selatan Victoriadan Tasmania. Sementara daerah-daerah gurun banyak dipengaruhi oleh iklim gurun.

Keadaan Penduduk

Sebagian besar penduduk Australia adalah orang kulit putih yangmerupakan imigran dari Eropa. Sementara yang lain adalah imigran dari Asia. Penduduk asli adalah orang Aborigin yang tinggal didaerah-daerah pedalaman yang kering dan tandus. Orang Aborigin memiliki senjata khas yaitu bumerang
2. CONTOH BEBERAPA NEGARA DI BENUA
JEPANG (ASIA)

: Bendera Jepang

Jepang beribukota di Tokyo. Merupakan negara termaju di Asia Timur. Puncak tertinggi di Jepang adalah Gunung Fuji . Jepang merupakan salah satu negara maju di dunia. Pendapatanutama negara Jepang sebagian besar berasal dari sektor industri.Kemajuan sektor industri Jepang dapat kalian lihat dari berbagaiproduk Jepang

: Peta Jepang

MESIR (AFRIKA)

: Bendera Mesir

Ibu kota negara mesir adalah kairo. Sebagian besar wilayah Mesir adalah beberapa gurun yang sangat kering. Daratan Mesir dibelah oleh aliran Sungai Nil. Kegiatan perekonomian Mesir yang utama adalah pertanian,pertambangan, industri, dan perdagangan. Jumlah penduduk Mesir pada tahun2006 mencapai sekitar 77.505.756 jiwa.

: Peta Mesir

AMERIKA SERIKAT (AMERIKA)

: Bendera Amerika Serikat

Bentang lahan yang utama di Amerika Serikat meliputi daerah pegunung-an, dataran tinggi, dandataran rendah. Jumlah penduduk Amerika Serikat padatahun 2006 mencapai sekitar 302,5 juta jiwA. Amerika Serikat merupakan salah satunegara industri maju di dunia. Sektor industridan perdagangan merupakan sektor terbesar bagi pendapatan negara

: Peta Amerika Serikat

INGGRIS (EROPA)

: Bendera Amerika

Inggris adalah sebuah negara yang berada di sebelah Barat Laut Eropa.Wilayah negara Inggris terdiri atas dua pulau utama yaitu Britania Raya dan Irlandia Utara. Jumlah penduduk Inggris pada tahun 2006 adalah 60,2 juta jiwa. Kawasan industri di Inggris sering disebut The Black Country. Hal inidi karenakan daerah tersebut udaranya selalu tampak hitam.

: Peta Inggris; Daftar Pustaka:; Fatah, Sanusi Alex Mulyadi Suhardi .2008.Terampil dan cerdas belajar Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI Kelas VI.Jakarta : CV Teguh Karya

Jumat, 27 Januari 2012

Materi IPS SD Kelas VI Semester I : PERKEMBANGAN SISTEM ADMINISTRASI WILAYAH INDONESIA

PERKEMBANGAN SISTEM ADMINISTRASI

WILAYAH INDONESIA

Peta Wilayah Indonesia

Perkembangan Wilayah Administrasi Indonesia

Pada awalnya berdiri negara kesatuan Republik Indonesia terdiri atas 8 provinsi yang ditetapkan oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 19 Agustus 1945 yaitu sebagai berikut:

Sumatra
Jawa Barat
Jawa Tengah
Jawa Timur
Sunda Kecil (kepulauan Nusa Tenggara)
Kalimantan
Sulawesi
Maluku

Pada tahun 1950, provinsi di Indonesia jumlahnya 11. Hasil pemekaran dari Provinsi Sumatra yaitu Provinsi Sumatra Utara, Sumatra Tengah dan Sumatra Selatan. Provinsi Jawa Tengah dimekarkan menjadi Provinsi Jawa Tengah dan Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Perkembangan jumlah provinsi di Indonesia adalah sebagai berikut :

Pada tahun 1956, jumlah provinsi di Indonesia adalah 15 provinsi.
Pada tahun 1957,jumlah provinsi di Indonesia ada17 provinsi.
Pada tahun 1958, provinsi di Indonesia berjumlah 20 provinsi.
Pada tahun 1959, provinsi di Indonesia berjumlah 20 provinsi.
Pada tahun 1960, provinsi di Indonesia berjumlah 21 provinsi.
Pada tahun 1967, provinsi di Indonesia berjumlah 25 provinsi.
Pada tahun 1969, provinsi di Indonesia berjumlah 26 provinsi.
Pada tahun 1976 , Timor Timur bergabung dengan Indonesia dan menjadi provinsi ke 27.
Pada tahun 1999, Timor Timur memisahkan diri dari Indonesia dan Provinsi Maluku dimekarkan menjadi Provinsi Maluku dan Provinsi Maluku Utara.
Pada tahun 2000, Provinsi di Indonesia berjumlah 32 provinsi.
Pada tahun 2002,Provinsi di Indonesia berjumlah 33 provinsi.
Pada tahun 2004,Provinsi di Indonesia berjumlah 33 provinsi.

Provinsi dan ibu Kota Provinsi

No.	Provinsi	Ibu Kota
1	Nanggroe Aceh Darussalam	Banda Aceh
2	Sumatra Utara	Medan
3	Sumatra Barat	Padang
4	Riau	Pekan Baru
5	Kepulauan Riau	Bandar Seri Bentan
6	Jambi	Jambi
7	Bengkulu	Bengkulu
8	Sumatra Selatan	Palembang
9	Bangka Belitung	Pangkal Pinang
10	Lampung	Bandar Lampung
11	DKI Jakarta	Jakarta
12	Banten	Serang
13	Jawa Barat	Bandung
14	Jawa Tengah	Semarang
15	DI Yogyakarta	Yogyakarta
16	Jawa Timur	Surabaya
17	Bali	Denpasar
18	Nusa Tenggara Barat	Mataram
19	Nusa Tenggara Timur	Kupang
20	Kalimantan Barat	Pontianak
21	Kalimantan Tengah	Palangkaraya
22	Kalimantan Timur	Samarinda
23	Kalimantan Selatan	Banjarmasin
24	Sulawesi Utara	Manado
25	Gorontalo	Gorontalo
26	Sulawesi Tengah	Palu
27	Sulawesi Barat	Mamuju
28	Sulawesi Selatan	Makassar
29	Sulawesi Tenggara	Kendari
30	Maluku	Ambon
31	Maluku Utara	Sofifi
32	Papua	Jayapura
33	Irian Jaya Barat	Manokwari

Peta Wilayah Provinsi di Indonesia

Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam

Didirikan		: 7 Desember 1956
Luas Wilayah		: 55.392 km²
Letak Astronomis		: 2⁰ LU – 6⁰ LU dan 95⁰ BT-98⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Selat Malaka
	Timur	: Provinsi Sumatra Utara
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi Sumatra Utara

Didirikan		: 7 Desember 1956
Luas Wilayah		: 71.680 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LU – 4⁰ LU dan 98⁰ BT- 100⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi NAD
	Timur	: Selat Malaka
	Selatan	: Provinsi Sumatra Barat dan Riau
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi Sumatra Barat

Didirikan		: 3 Juli 1956
Luas Wilayah		: 49.333 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LU – 3⁰ LS dan 98⁰ BT- 102⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sumatra Utara
	Timur	: Provinsi Riau
	Selatan	: Provinsi Jambi dan Bengkulu
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi Riau

Didirikan		: 25 Juli 1958
Luas Wilayah		: 94.561 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LU – 2⁰ LS dan 100⁰ BT – 105⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sumatra Utara
	Timur	: Selat Malaka dan Laut Cina Selatan
	Selatan	: Provinsi Jambi
	Barat	: Provinsi Sumatra Barat

Provinsi Kepulauan Riau

Didirikan		: 24 September 2002
Luas Wilayah		: 11.196 km²
Letak Astronomis		: 4⁰ LU – 1⁰ LS dan 104⁰ BT – 107⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Singapura dan Laut Cina Selatan
	Timur	: Provinsi Kalimantan Barat
	Selatan	: Selat Karimata
	Barat	: Provinsi Riau

Provinsi Jambi

Didirikan		: 2 Juli 1958
Luas Wilayah		: 53.436 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LS – 3⁰ LS dan 101⁰ BT – 104⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Riau
	Timur	: Selat Berhala dan Laut Cina Selatan
	Selatan	: Provinsi Sumatra Barat
	Barat	: Provinsi Sumatra Barat

Provinsi Bengkulu

Didirikan		: 12 September 1967
Luas Wilayah		: 21.168 km²
Letak Astronomis		: 2⁰ LS – 5⁰ LS dan 101⁰ BT – 104⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Jambi dan Provinsi Sumatra Barat
	Timur	: Provinsi Sumatra Selatan dan Jambi
	Selatan	: Provinsi Lampung dan Samudra Hindia
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi Sumatra Selatan

Didirikan		: 14 Agustus 1950
Luas Wilayah		: 113.339 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LS-5⁰ LS dan 102⁰ BT – 105⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Jambi
	Timur	: Provinsi Bangka Belitung
	Selatan	: Provinsi Lampung
	Barat	: Provinsi Bengkulu

Provinsi Bangka Belitung

Didirikan		: tahun 2000
Luas Wilayah		: 13.664 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LS – 3⁰ LS dan 105⁰ – 108⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Cina Selatan
	Timur	: Selat Karimata
	Selatan	: Laut Jawa
	Barat	: Selat Bangka

Provinsi Lampung

Didirikan		: 13 Februari 1964
Luas Wilayah		: 35.376 km²
Letak Astronomis		: 4⁰ LS – 6⁰ LS dan 103⁰ BT – 106⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sumatra Selatan
	Timur	: Laut Jawa
	Selatan	: Selat Sunda
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi DKI Jakarta

Didirikan		: 10 Febuari 1965
Luas Wilayah		: 656 km²
Letak Astronomis		: 6⁰ LS – 7⁰ LS dan 106⁰ BT – 108⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Jawa
	Timur	: Provinsi Jawa Barat
	Selatan	: Provinsi Jawa Barat
	Barat	: Provinsi Banten

Provinsi Banten

Didirikan		: tahun 2000
Luas Wilayah		: 8.651 km²
Letak Astronomis		: 6⁰ LS – 7⁰ LS dan 104⁰ BT – 107⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Jawa
	Timur	: Provinsi Jawa Barat dan DKI Jakarta
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Selat Sunda

Provinsi Jawa Barat

Didirikan		: 14 Juli 1950
Luas Wilayah		: 44.176 km²
Letak Astronomis		: 6⁰ LS – 7⁰ LS dan 106⁰ BT – 107⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi DKI Jakarta dan Laut Jawa
	Timur	: Provinsi Jawa Tengah
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Provinsi Banten

Provinsi Jawa Tengah

Didirikan		: 4 Juli 1950
Luas Wilayah		: 34.864 km²
Letak Astronomis		: 6⁰ LS – 8⁰ LS dan 108⁰ BT – 111⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Jawa
	Timur	: Provinsi Jawa Timur
	Selatan	: Samudra Hindia dan Provinsi DI Yogyakarta
	Barat	: Provinsi Jawa Barat

Provinsi DI Yogyakarta

Didirikan		: 14 Maret 1950
Luas Wilayah		: 3.142 km²
Letak Astronomis		: 7⁰ LS – 8⁰ LS dan 110⁰ BT – 111⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Jawa Tengah
	Timur	: Provinsi Jawa Tengah
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Provinsi Jawa Tengah

Provinsi Jawa Timur

Didirikan		: 4 Maret 1950
Luas Wilayah		: 47.921 km²
Letak Astronomis		: 7⁰ LS – 8⁰ LS dan 111⁰ BT – 114⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Jawa
	Timur	: Selat Bali
	Selatan	: Provinsi Jawa Tengah
	Barat	: Samudra Hindia

Provinsi Bali

Didirikan		: 14 Agustus 1958
Luas Wilayah		: 5.632 km²
Letak Astronomis		: 7⁰ LS – 9⁰ LS dan 114⁰ BT – 116⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Bali
	Timur	: Selat Lombok
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Selat Bali

Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB)

Didirikan		: 14 Agustus 1958
Luas Wilayah		: 20.153 km²
Letak Astronomis		: 8⁰ LS -9⁰ LS dan 115⁰ BT – 119⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Flores
	Timur	: Selat Sape
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Selat Lombok

Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT)

Didirikan		: 14 Agustus 1958
Luas Wilayah		: 47.389 km²
Letak Astronomis		: 8⁰ LS – 12⁰ LS dan 118⁰ BT – 126⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Flores
	Timur	: Selat Ombai
	Selatan	: Samudra Hindia
	Barat	: Selat Sape

Kalimantan Barat

Didirikan		: 7 Desember 1956
Luas Wilayah		: 146.807 km²
Letak Astronomis		: 2⁰ LU – 3⁰ LS dan 108⁰ BT – 114⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Negara Malaysia
	Timur	: Provinsi Kalimantan Tengah dan Kalimantan Timur
	Selatan	: Laut Jawa
	Barat	: Laut Cina Selatan dan Selat Karimata

Provinsi Kalimantan Tengah

Didirikan		: 2 Juli 1958
Luas Wilayah		: 153.800 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LU – 4⁰ LS dan 111⁰ BT – 116⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Kalimantan Timur dan Kalimantan Barat
	Timur	: Provinsi Kalimantan Timur dan Provinsi Kalimantan
	Selatan	: Laut Jawa
	Barat	: Provinsi Kalimantan Barat

Provinsi Kalimantan Timur

Didirikan		: 7 Desember 1956
Luas Wilayah		: 211.446 km²
Letak Astronomis		: 4⁰ LU – 3⁰ LS dan 113⁰ BT – 119⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Negara Malaysia
	Timur	: Selat Makasssar dan Laut Sulawesi
	Selatan	: Provinsi Kalimantan Selatan
	Barat	: Negara Malaysia

Provinsi Kalimantan Selatan

Didirikan		: 7 Desember 1956
Luas Wilayah		: 36.985 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LS – 4⁰ LS dan 114⁰ BT – 117⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Kalimantan Timur
	Timur	: Selat Makassar
	Selatan	: Laut Jawa
	Barat	: Provinsi Kalimantan Tengah

Provinsi Sulawesi Utara

Didirikan		: 13 Desember 1960
Luas Wilayah		: 25.768 km²
Letak Astronomis		: 0⁰ LU – 3⁰ LU dan 123⁰ BT – 126⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Sulawesi
	Timur	: Laut Maluku
	Selatan	: Laut Maluku
	Barat	: Provinsi Gorontalo

Provinsi Gorontalo

Didirikan		: 22 Desember 2000
Luas Wilayah		: 10.804 km²
Letak Astronomis		: 0⁰ LU – 1⁰ LU dan 121⁰ BT – 123⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Sulawesi
	Timur	: Provinsi Sulawesi Utara
	Selatan	: Teluk Tomini
	Barat	: Provinsi Sulawesi Tengah

Provinsi Sulawesi Tengah

Didirikan		: 23 September 1964
Luas Wilayah		: 68.033 km²
Letak Astronomis		: 2⁰ LU – 3⁰ LS dan 120⁰ BT – 122⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Sulawesi
	Timur	: Provinsi Sulawesi Barat dan Sulawesi Selatan
	Selatan	: Provinsi Sulawesi Tenggara
	Barat	: Selat Makassar

Provinsi Sulawesi Barat

Didirikan		: tahun 2004
Luas Wilayah		: 16.787 km²
Letak Astronomis		: 1⁰ LS – 4⁰ LS dan 119⁰ BT – 120⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sulawesi Tengah
	Timur	: Provinsi Sulawesi Tengah dan Sulawesi Selatan
	Selatan	: Provinsi Sulawesi Selatan
	Barat	: Selat Makasar

Provinsi Sulawesi Selatan

Didirikan		: 13 Desember 1960
Luas Wilayah		: 62.482 km²
Letak Astronomis		: 0⁰ – 7⁰ LS dan 119⁰ BT – 122⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sulawesi Tengah dan Sulawesi Barat
	Timur	: Provinsi SulawesiTengggara
	Selatan	: Laut Flores
	Barat	: Selat Makassar

Provinsi Sulawesi Tenggara

Didirikan		: 23 September 1964
Luas Wilayah		: 38.140 km²
Letak Astronomis		: 3⁰ LS – 6⁰ LS dan 121⁰ BT – 124⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Provinsi Sulawesi Tengah dan Sulawesi Selatan
	Timur	: Laut Banda
	Selatan	: Laut Flores
	Barat	: Teluk Bone

Provinsi Maluku

Didirikan		: 1 Juli 1958
Luas Wilayah		: 85.728 km²
Letak Astronomis		: 3⁰ BT – 9⁰ LS dan 126⁰ BT – 135⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Laut Seram
	Timur	: Laut Seram
	Selatan	: Laut Timor dan Laut Arafuru
	Barat	: Laut Maluku

Provinsi Maluku Utara

Didirikan		: 4 Oktober 1999
Luas Wilayah		: 53.836 km²
Letak Astronomis		: 3⁰ LU – 2⁰ LS dan 125⁰ BT – 130⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Samudra Pasifik
	Timur	: Laut Halmahera
	Selatan	: Laut Seram
	Barat	: Laut Maluku

Provinsi Papua

Didirikan		: 1969
Luas Wilayah		: -
Letak Astronomis		: 1⁰ LS – 9⁰ LS dan 135⁰ BT – 141⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Samudra Pasifik
	Timur	: Papua Nugini
	Selatan	: Laut Arafuru
	Barat	: Irian Jaya Barat

Provinsi Irian Jaya barat

Didirikan		: tahun 2004
Luas Wilayah		: -
Letak Astronomis		: 0⁰ LS – 5⁰ LS dan 130⁰ BT – 135⁰ BT
Batas Wilayah
	Utara	: Samudra Pasifik
	Timur	: Provinsi Papua
	Selatan	: Laut Arafuru
	Barat	: Laut Seram dan Laut Halmahera

Wilayah Laut Indonesia
Indonesia merupakan negara kepulauan dengan wilayah lautan yang cukup luas. Wilayah daratannya terdiri dari beribu-ribu pulau. Indonesia merupakan negara kepulauan terluas di dunia, dengan ribuan pulau yang tersebar di khatulistiwa terletak pada posisi silang yang sangat strategis, yang berada di Benua Asia dan Australia serta Samudra Hindia dan Pasifik.
Wilayah Indonesia pada saat proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945 masih mengikuti Territoriale Zee en Maritieme Ordonantie tahun 1939. Lebar laut wilayah Indonesia 3 mil diukur dari garis air terendah dari masing-masing pantai pulau Indonesia, penetapan tersebut tidak menjamin kesatuan wilayah NKRI. Hal ini lebih terasa lagi bila dihadapkan pada pergolakan-pergolakan dalam negeri pada saat itu. Mengingat keadaan lingkungan alamnya, persatuan bangsa dan kesatuan wilayah negara menjadi tuntunan utama bagi terwujudnya kemakmuran dan keamanan. Atas pertimbangan tersebut, maka dikeluarkan Deklarasi Djuanda pada tanggal 13 Desember 1957.
Deklarasi Djuanda menyatakan bahwa letak geografis Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri atas ribuan pulau besar dan kecil dengan sifat dan corak tersendiri. Deklarasi tersebut juga menyatakan bahwa demi keutuhan teritorial dan untuk melindungi kekayaan negara yang ada di dalamnya, pulau-pulau serta laut yang ada harus dianggap sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh, yang ditetepkan UU No:4/Prp Tahun 1960 tentang Perairan Indonesia.
Sejak tahun 1960 luas wilayah berubah dari + 2 juta km² menjadi + 5 juta km², dengan 65 % wilayahnya terdiri atas laut atau perairan. Perairan laut Indonesia berdasarkan Konvensi Hukum Laut Internasional di Jamaika tahun 1982 dibagi menjadi 3 bagian yaitu :

Batas laut teritorial yaitu 12 mil dari titik terluar sebuah pulau ke laut bebas,. Berdasarkan batas tersebut, negara Indonesia memiliki kedaulatan atas air, bawah laut, dasar laut, dan udara di sekitarnya termasuk kekayaan alam di dalamnya.
Batas landas kontinen sebuah negara paling jauh 200 mil dari garis dasar ke laut bebas dengan kedalaman tidak lebih dari 200 meter. Ladas kontinen adalah dasar laut dari arah pantai ke tengah laut dengan kedalaman tidak lebih dari 200 meter.
Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) ditarik dari titik terluar pantai sebuah pulau sejauh 200 mil. Dengan bertambahnya luas perairan Indonesia, maka kekayaan alam yang terkandug di dalamnya bertambah pula. Oleh karena itu, Indonesia bertanggung jawab untuk melestarikan dan melindungi sumber daya alam dari kerusakan.

Peta Wilayah Laut Indonesia
Berdasarkan Konvensi Hukum Laut Internasional di Jamaika tahun 1982 perairan laut teritorial Indonesia terdiri atas tiga bagian yaitu laut teritorial, batas landas kontinen, dan zona ekonomi eksklusif (ZEE). Selain ketiga wilayah perairan laut masih ada wilayah ini berbeda di dalam dan di antara Kepulauan Indonesia. Contoh wilayah perairan ini misalnya Laut Jawa, Selat Sunda, Selat Makasar, dan Laut Banda.
Untuk kepentingan persahabatan antar negara maka dlam konvensi Hukum Laut Internasional ditetapkan adanya lintas damai melalui laut teritorial. Yang dimaksud lintas damai adalah jalur wilayah laut teritorial yang boleh digunakan oleh pihak asing sepanjang tidak merugikan bagi kedamaian, ketertiban, dan keamanan negara yang berdaulat.
Laut selain berfungsi sebagai penghubung wilayah satu dengan yang lain dalam memperlancar hubungan transportasi, juga kekayaan yang terkandung di dalamnya sangat menopang kehidupan rakyat. Potensi yang ada di laut dapat menimbulkan masalah apabila pengelolaannya tanpa memperhatikan lingkungan.
Untuk mencegah kerusakan lingkungan laut maka beberapa usaha yang dapat dilakukan adalah :

Membatasi penggunaan beberapa macam alat penangkapan ikan.
Alat penangkap ikan berupa pukat harimau dilarang guna melindungi berbagai ikan tertentu.
memperhatikan daerah, jalur, dan musim penangkapan.
Mencegah pencemaran dan kerusakan, melakukan rehabilitasi, dan budidaya sumber daya ikan.
Membatasi daerah penangkapan.
Pengelolaan sumber daya alam dengan pendekatan lingkungan. Sumber daya alam harus digunakan secara nasional, tidak merusak lingkungan hidup, dilaksanakan dengan kebijaksanaan yang menyeluruh, dan memperhatikan generasi yang akan datang.
Membuat undang-undang untuk melindungi penyu dan melindungi pantai tempat penyu bertelur.
Mengeluarkan PP No. 17 tahun 1974 tentang Pengawasan Pelaksanaan Eksplorasi dan Eksploitasi Minyak dan Gas Bumi di daerah lepas pantai untuk menjaga terpeliharanya lingkungan laut.